为深入贯彻赵超董事长提出的“三结合五赋能”育人理念，全面提高我部“服务于专业、服务于学生”意识，3月24日上午，基础课部组织召开践行“三结合五赋能”理念赋能课程建设研讨会。部门领导班子及骨干教师参加。
会上，基础课部主任杨渭清表示，践行“三结合五赋能”应用型人才培养理念指导教育教学，走差异化之路，突显学校特色，既是学校新时期发展的新凝练、新思路、新布局，也是一切教育教学活动的新动力、新方向、新设计。他从课程重构、教学创新、评价改革、资源建设等维度阐述具体实施路径，强调大学数学及大学英语类课程应与具体应用场景结合，提升学生运用抽象理论解决实际问题的能力，从而将工具课程升级为赋能枢纽。
随后，与会教师从实施路径、预期成效及达成目标展开讨论，多角度为课程赋能学生能力提供广阔的视角和可行的发展思路。
此次研讨会的召开是部门在夯实学业基础、赋能学生成长方面进行的一次积极探索。未来，基础课部将继续探索可行路径，提高学生基础课程应用能力，为助力学校特色化、高质量发展贡献力量。
