为提升课堂教学质量，以规范的课堂秩序和饱满的热情迎接本科教育教学审核评估，10月9日下午，基础课部督导听评课反馈会在9-605会议室成功召开。基础课部主任杨渭清、副主任赵旭、校级督导李丹、刘涛、部门督导张登峰、杨明顺、李巧莉、侯吉歌及全体无课教师参加，主任助理蔡佳主持。
会上，杨渭清表示，我部应在审核评估来临之际，严格落实教育教学各项工作，提升教学质量，开展教学质量评价活动，充分发挥教学督导在提升教师教学水平方面的作用。此外，他要求基础课部全体教职工把思想认识统一到评估大局上来，深入学习领会本科教育教学审核评估指标内涵，提高政治站位，切实增强做好审核评估工作的思想自觉和行动自觉，以高度的责任感和使命感做好迎评促建各项准备工作。
随后，督导们对基础课部教师的授课情况进行了详细深入的评价。张登峰和杨明顺肯定了我部青年教师的优点，如教学目标明确、启发式教学特点显著、课堂氛围活跃、师生互动良好等，同时提出问题与不足。赵旭指出，教师要注重仪表仪态，加强课堂管理，结合OBE理念做好课堂教学设计，注重课程思政融入。蔡佳提出任课教师须和所任课班级的辅导员加强沟通，在教学过程中善于运用“两性一度”来启发学生。李巧莉指出根据不同专业学生特点突出教学的针对性和创新性，同时加强课后反思。刘涛建议青年教师要走进课堂，向经验丰富的老教师学习，不断优化自己的教学效果。李丹指出青年教师要运用多媒体技术和灵活的教学方法提高学生的英语学习兴趣和自主学习能力。
最后，杨渭清总结发言，他充分肯定了校、部两级督导组成员的工作，并对青年教师提出殷切期望，青年教师需发挥自身优点，运用现代化教学手段辅助教学，不断提升个人教学水平，共同推动基础课部课程质量稳步提升，迎接本科教育教学审核评估。
本次反馈会为基础课部青年教师的教学工作指明了方向。他们表示，将认真对待督导们提出的建议，不断改进教学方法，提高教学质量。今后，基础课部全体教师将以更加昂扬的斗志、更加务实的作风，全身心投入到教学工作中，为审核评估及学校的后续发展做出更大的贡献。
