为进一步加强和改进新时代师德师风建设，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，2024年6月12日下午，基础课部召开师德师风、养成工程学习分享交流会，主任杨渭清、主任助理蔡佳以及全体教师参会，会议由副主任赵旭主持。
首先，赵旭解读了学校下发的相关文件并对基础课部师德师风和养成工程进行总体回顾。
接着，各教研室主任交流了师德师风自查自纠的相关情况。对照师德负面清单，与会教师自我查找了理论学习、课程意识、关爱学生、工作纪律等方面的存在问题，剖析了问题原因，提出了整改措施，并表示要继续加强理论学习，关心爱护每个学生，不断提高师德修养，争做“四有”好老师。
随后，各教研室代表教师分别进行了教师养成工程阶段总结汇报：大学英语理科教研室蒋婉婷讲到如何提升自己的教师形象和树立坚定的信仰；大学英语文科教研室王鑫讲述自己如何在日常工作中通过学习高质量音频和视频资料，提升自己的英语发音以及口语表达，从而实现专业素养的提升；大学英语专科教研室周子玉指出自己如何坚持课后反思，并解释课后反思对于教学工作的重要性；大学数学教研室常远讲述了自己在本学期建课、录课过程中，学习最新的信息技术所取得的收获。
最后，杨渭清进行总结发言。他指出，教师是育人的主体，一言一行都可能对学生产生影响。与会老师要统一思想，充分认识新时期抓好师德师风的重要意义，明确师德师风相关规定和要求；同时希望大家在今后的教育教学中，率先垂范，当好团队表率，做好善意提醒，高扬师德旗帜，不断提升教学质量。
