为深化校企文化融合，推进应用型人才培养改革，4月29日下午，大学英语理科教研室组织召开了“步长文化融入课堂教学”专题研讨会。教研室全体教师首先认真观看了步长企业文化等相关视频，通过沉浸式体验，探索大学英语课程与步长文化深度融合的创新路径。
通过观看《步长发展历程》《创新驱动成长》《责任铸就品牌》三部专题片，教师们加深了对步长企业从艰苦创业的峥嵘岁月到创新发展的辉煌成就的理解，鲜活的影像资料让教师们对步长文化体系有了更加系统的认识。
研讨环节呈现出浓厚的学术创新氛围。教师们立足大学英语课程特点，结合“三结合 五赋能”人才培养要求，就文化融入路径展开头脑风暴。有教师提出将步长国际化发展中的经典案例转化为教学素材，融入到具体的大学英语教学实践中，帮助学生了解步长企业文化，提升学生自豪感；有教师建议开发“文化对比”专题模块，通过中西企业文化比较提升学生跨文化能力。
教研室主任徐丹在总结中指出，本次研讨为后续贯彻“三结合 五赋能”应用型人才培养理念，扩大校企融合深度与广度，更好地将步长企业历史、企业文化、企业精神、创新方法、运营模式、产品成果等融入课堂教学中奠定了坚实的基础。同时希望各位教师尽快将步长优秀文化融入到具体教学实践中。