开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。按照习近平总书记的重要指示精神，各级党组织坚持学习教育全覆盖、常态化、重创新、求实效，广大党员真学深学、以学促做、边学边改，在学中刷新认知、提升自觉，在干中磨砺担当、模范践行，有力推动发展建设稳定各项工作。
日前，基础课部直属党支部制定了《全员参与全面学习深化“两学一做”学习教育--关于2017年师生政治理论学习安排》文件，组织开展了“两学一做”学习教育的实践与探索。今天，我们开展真学实做看成效——“两学一做”学习教育系列五：发挥党员作用 勇于担当作为。
为贯彻落实《基础课部直属党支部2017年师生政治理论学习安排》，将“两学一做”学习教育落实到每个党小组、每名党员，结合我部教育教学工作实际，5月8日下午，基础课部直属党支部组织各党小组召开“两学一做”学习教育阶段性专题研讨会，各党小组人员参加了会议。
大学英语本、专科教研室党小组围绕教育部部长陈宝生关于高等教育“四个回归”的讲话精神，开展学习讨论。副主任赵旭同志提出，在当前教育转型背景下，我部考试命题模式改革也应顺应这一时代要求，党员同志要首先转变理念，践行改革要求，带头做好期末考试命题工作。党小组组长范小华谈到，学习和践行“四个回归”是教师做好教书育人工作的根本，尤其是在当前高等教育的新形势、新挑战下，必须重新定位、重新规划，从设计和规划好每一堂课做起，逐步提升自身教学水平。其他与会党员同志紧密联系思想、工作实际，谈了自己的认识和体会。
部办公室、大学数学和大学物理教研室党小组以“学党章、强党性、作表率”为主题，开展了交流讨论。党小组组长陈欢讲到，学习党章，基础在学，关键在做，要将党章学习与自身教育教学工作结合起来，发挥党员作用，践行服务宗旨，服务好教学，服务好师生。支部委员蔡东平指出，在教育变革新时期，应大力弘扬担当精神，尤其是在今年的全国大学生数学建模竞赛中，要取得突破性的进步，把担当精神体现在工作中，体现在行动上，推动大学数学教研室整体工作的发展。其他教师党员也紧扣主题，联系实际，逐一做了发言。
直属支部副书记张银丹、支部委员蔡东平分别参加了各党小组的交流讨论。